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從維護(hù)安全到智慧賦能 政策是安防拓展教育市場(chǎng)重要推手

國(guó)家及各地政策是安防在教育領(lǐng)域持續(xù)深入的重要推手。目前來(lái)看,政策關(guān)注的方向正在經(jīng)歷著從校園安全到智慧校園以及近兩年火熱的教育信息化2.0等內(nèi)容。安防行業(yè)也在從這種政策變化中實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域不斷邁進(jìn),從關(guān)注校園安全,到以智慧向校園管理以及教育業(yè)務(wù)賦能等等。  

維護(hù)校園安全依然是核心 

隨著我國(guó)法治建設(shè)不斷提升,社會(huì)及各方力量的不斷重視,近些年國(guó)家及地方出臺(tái)了眾多涉及未成年人保護(hù)、加強(qiáng)校園安全管理的政策、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,尤其是針對(duì)校園安全相關(guān)內(nèi)容最為突出,明確提出依托安防等科技的力量,打造平安校園。  

在國(guó)家層面,最有代表性的是2017年國(guó)務(wù)院辦公廳出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)的意見(jiàn)》,強(qiáng)調(diào)要完善學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防體系,健全學(xué)校安全風(fēng)險(xiǎn)管控機(jī)制,要不斷健全學(xué)校安全的人防、物防和技防標(biāo)準(zhǔn)并予以推廣。  

在此政策影響下,2019年公安部、教育部在全國(guó)校園安全工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上明確要求,全國(guó)各地盡快實(shí)現(xiàn)一鍵式緊急報(bào)警、視頻監(jiān)控系統(tǒng)與屬地公安機(jī)關(guān)聯(lián)網(wǎng)率達(dá)到100%。截止目前全國(guó)不少地區(qū)完成4個(gè)100%達(dá)標(biāo)任務(wù),校園安全整體防控能力水平明顯提升。  

在今年5月,教育部發(fā)布了《全國(guó)依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》,提出學(xué)校應(yīng)建立健全安全管理制度,落實(shí)安全管理責(zé)任,有效預(yù)防和處理安全事故,充分保障校園安全。今天實(shí)施的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)、幼兒園安全防范要求》,則從更細(xì)致的方面明確了校園安全防范的重點(diǎn)部位和區(qū)域,并把校園安全防護(hù)區(qū)域從內(nèi)部延伸到了門口、周邊地區(qū)。  

除了在國(guó)家層面,各地也在加緊細(xì)化落地各項(xiàng)保護(hù)未成年、加強(qiáng)校園安全管理政策、法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)。今年4月份,廣東省落地實(shí)施了《普通高等學(xué)校安全技術(shù)防范要求》和《中小學(xué)校和幼兒園安全技術(shù)防范要求》兩項(xiàng)地方標(biāo)準(zhǔn),全方位推進(jìn)學(xué)校安全防范工作。  

北京則在《北京教育信息化"十四五"規(guī)劃》中提出推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈等技術(shù)在教育場(chǎng)景中廣泛應(yīng)用,提升教學(xué)設(shè)施、科研設(shè)施、生活設(shè)施、安防設(shè)施的數(shù)字化和智能化水平,建設(shè)綠色、高效、平安的現(xiàn)代化校園。  

云南省則提出到今年底,全省中小學(xué)、幼兒園安全防范建設(shè)"三年行動(dòng)計(jì)劃"4個(gè)100%任務(wù)全面達(dá)標(biāo),高校和職業(yè)院校"三防"建設(shè)全面完成,現(xiàn)有"平安校園"按照新標(biāo)準(zhǔn)重新評(píng)定,涉校涉生安全事故得到有效遏制。  

推動(dòng)智慧向校園與教育賦能  

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)在各行各業(yè)落地應(yīng)用,推進(jìn)行業(yè)信息化、智能化變革已成為時(shí)代潮流。以教育部及各地教育主管部門為核心出臺(tái)了眾多推進(jìn)智慧校園建設(shè),實(shí)現(xiàn)教育信息化2.0目標(biāo)的政策法規(guī)與行業(yè)規(guī)劃。  

《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》開(kāi)始了我國(guó)教育現(xiàn)代化從起步階段來(lái)到應(yīng)用階段,2017年頒布的《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》和2018年頒布的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》等政策提出了教育要融合大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù),2019年頒布的《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》提出創(chuàng)新教育服務(wù)業(yè)態(tài)等觀點(diǎn),使教育現(xiàn)代化進(jìn)入了創(chuàng)新階段,另外《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見(jiàn)》和《智慧校園總體框架》則細(xì)化了智慧校園的要求,使智慧校園的建設(shè)過(guò)程更規(guī)范化。  

2018年5月,教育部出臺(tái)了《中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范》,提出利用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)通訊、人工智能等信息技術(shù),實(shí)現(xiàn)從基礎(chǔ)設(shè)施(網(wǎng)絡(luò)、終端、教室等)、資源(敬材、圖書(shū)、講義等)到應(yīng)用(學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)、管理、生活等)的數(shù)字化。  

2018年7月,市場(chǎng)監(jiān)管總局等部門發(fā)布了《智慧校園總體框架》,對(duì)如何部署智慧校園的總體架構(gòu),如何實(shí)現(xiàn)智慧數(shù)學(xué)環(huán)境,如何構(gòu)建智慧教學(xué)資源,如何部署智慧教學(xué)管理系統(tǒng),如何構(gòu)建智慧教學(xué)服務(wù)等進(jìn)行了明確規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)于2019年1月正式實(shí)施。  

2021年7月,教育部等六部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系的指導(dǎo)意見(jiàn)》,提出到2025年,基本形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎(chǔ)設(shè)施體系,并通過(guò)迭代升級(jí)、更新完善和持續(xù)建設(shè),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期、全面的發(fā)展。其中針對(duì)智慧校園提到了智慧教學(xué)設(shè)施,智慧科研設(shè)施和智慧公共設(shè)施。  

2022年3月份,北京在《北京教育信息化“十四五”規(guī)劃》明確提出推進(jìn)智慧校園建設(shè),優(yōu)化信息化育人環(huán)境。創(chuàng)新智能時(shí)代學(xué)校辦學(xué)條件,打造技術(shù)賦能新空間,推進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及各類智能感知設(shè)備校園應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)校園公共設(shè)施統(tǒng)一管理和智能調(diào)度,提升學(xué)校管理能力。制定北京市智慧校園建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展智慧校園達(dá)標(biāo)評(píng)定,實(shí)現(xiàn)全市中小學(xué)智慧校園達(dá)標(biāo)率85%,遴選100所新型智慧校園示范校。開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)學(xué)校”“未來(lái)學(xué)?!钡仍圏c(diǎn)示范建設(shè),開(kāi)放課堂、貫通課程、突破邊界,引導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)建新技術(shù)條件下數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)、自適感應(yīng)、泛在互聯(lián)的下一代學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。培育挖掘智慧校園“標(biāo)桿”“燈塔”案例,打造智慧教育創(chuàng)新高地。  

2022年5月份,江西省在《江西省數(shù)字政府建設(shè)三年行動(dòng)計(jì)劃(2022-2024年)》,提出深化省教育資源公共服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用,推進(jìn)大數(shù)據(jù)與教育管理、教育教學(xué)和教育服務(wù)深度融合,實(shí)現(xiàn)教育信息閉環(huán)管理。推廣“互聯(lián)網(wǎng)+教育”教學(xué)模式,推進(jìn)全省各級(jí)各類學(xué)校智慧校園建設(shè),加快智慧教學(xué)課堂改造。到2024年底,“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)建設(shè)初見(jiàn)成效,智慧閱讀、智慧安防等全面推進(jìn),實(shí)現(xiàn)全省智慧校園全覆蓋。

文章來(lái)源:中國(guó)安防行業(yè)網(wǎng)



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